Kas buvo pagrindinis Akmenės rajono atstovės studijų vizito Rygoje tikslas ir kodėl tai svarbu vietos bendruomenei?

Pagrindinis tikslas buvo dalyvauti tarptautinėje „Academy on the integration of migrants and refugees in the Baltic countries 2025-2026“ akademijoje, kuri vyko įgyvendinant platesnį PMIF-2.01-V-02-01 projektą. Vizito metu buvo siekiama sustiprinti užsienio kilmės Lietuvos gyventojų integracijos procesų koordinavimą savivaldybėje. Tai yra gyvybiškai svarbu, siekiant užtikrinti sklandžią naujakurių integraciją, mažinti socialinę įtampą ir kurti atvirą, įtraukesnę aplinką visiems Akmenės rajono gyventojams.

Kokius konkrečius įgūdžius ir praktinius metodus specialistai parsivežė iš mokymų, siekiant gerinti užsieniečių integraciją?

Mokymai buvo orientuoti į praktinius įgūdžius, itin reikalingus dirbant su įvairiomis bendruomenėmis. Pagrindinės kryptys apėmė: Kultūrinio jautrumo stiprinimą ir efektyvią tarpkultūrinę komunikaciją. Konfliktų sprendimo metodus. Gilių žinių apie paskalų ir stereotipų kilmę įgijimą. Svarbiausia, specialistai gavo praktinių įrankių, kaip sukurti ir įgyvendinti vietos kontekstui pritaikytas iniciatyvas, padedančias spręsti integracijos iššūkius vietoje.

Kaip naujai įgytos žinios padės Akmenės rajonui kovoti su stereotipais ir nepagrįstomis paskalomis dėl migrantų?

Didelė mokymų dalis buvo skirta veiksmingoms strategijoms prieš paskalas (angl. anti-rumour strategies). Specialistai išmoko atpažinti klaidingos informacijos šaltinius ir jos poveikį vietos bendruomenėms. Šios žinios leis Akmenės savivaldybei imtis tikslinių veiksmų – kurti informacines kampanijas ir organizuoti atvirą dialogą, skirtą sustiprinti tarpusavio supratimą ir mažinti neigiamą stereotipų poveikį vietos bendruomenėse.

Kokie tolesni veiksmai numatomi Akmenės rajone pritaikant šias žinias ir kokia tarptautinio bendradarbiavimo nauda?

Tolimesni veiksmai bus susiję su praktiniu naujų įrankių pritaikymu. Tikimasi, kad bus kuriamos naujos vietos iniciatyvos, kurios efektyviau koordinuos pagalbos teikimą ir skatins atvirą dialogą tarp skirtingų bendruomenių. Be to, tarptautinis bendradarbiavimas su JT pabėgėlių agentūra (UNHCR) ir Europos Taryba leido pasidalyti patirtimis su kolegomis iš kitų Baltijos šalių, užtikrinant, kad Akmenės rajono taikomos integracijos strategijos atitiktų geriausias tarptautines praktikas ir regioninius iššūkius.

Akmenės rajono savivaldybė Rygoje įgijo naujų įrankių migrantų integra

Akmenės rajono savivaldybės administracijos užsienio kilmės Lietuvos gyventojų integracijos koordinatorė Kristina Marcikonė neseniai dalyvavo trečiajame studijų vizite Rygoje, Latvijoje. Šis vizitas buvo vykdomas įgyvendinant projektą Nr. PMIF-2.01-V-02-01 „Užsienio kilmės Lietuvos gyventojų integracijos procesų koordinavimo plėtra Lietuvos Respublikos savivaldybėse“.

Studijų vizitas, pavadintas „Academy on the integration of migrants and refugees in the Baltic countries 2025-2026“, buvo organizuotas UNCHR (JT pabėgėlių agentūros) ir Europos Tarybos, bendradarbiaujant su „Diversity Development Group“.

Pagrindinės mokymų kryptys

Mokymų metu specialistai gilinosi į įgūdžius, itin reikalingus sėkmingai užsieniečių integracijai savivaldybėse. Didelis dėmesys buvo skirtas teorinėms žinioms ir praktiniams metodams:

Kultūrinio jautrumo stiprinimas ir tarpkultūrinė komunikacija.
Konfliktų sprendimo metodai.
Paskalų ir stereotipų kilmė, jų poveikis vietos bendruomenėms.

Svarbiausia mokymų dalis buvo skirta praktiniams būdams, kaip sukurti vietos kontekstui pritaikytas iniciatyvas, padedančias mažinti klaidingą informaciją. Taip pat aptartos veiksmingos strategijos prieš paskalas, skirtos stiprinti tarpusavio supratimą.

Šie tarptautinio bendradarbiavimo mokymai sustiprino specialistų pasirengimą dirbti su įvairiomis bendruomenėmis, skatinti atvirą dialogą ir kurti įtraukesnę aplinką. Tai buvo puiki galimybė pasidalyti patirtimis ir aptarti aktualius integracijos iššūkius su kolegomis iš kitų Baltijos šalių.

Panašias iniciatyvas Lietuvoje vykdo ir kitos savivaldybės, stiprindamos kultūros atvirumą ir teikdamos pagalbą. Pavyzdžiui, Vilniaus rajono savivaldybė stiprina kultūros atvirumą: naujakurių integracijos mokymai bei Jurbarko rajono savivaldybė kviečia: pagalbos ir integracijos programa naujakuriams rodo platų vietos valdžios įsitraukimą į integracijos procesus.