Inžinerinis iššūkis moksleiviams: prasideda „Steam Team“
Lietuvos inžinerijos ir technologijų pramonės asociacija (LINPRA) jau ketvirtus metus iš eilės kviečia 5–12 klasių moksleivius išbandyti savo jėgas Nacionaliniame jaunųjų inžinierių čempionate „Steam Team“. Tai renginis, kuriame teorinės STEAM (gamtos mokslų, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) žinios virsta įspūdingais praktiniais projektais.
Per kelerius metus šis čempionatas tapo tikru traukos centru jauniesiems talentams:
* Iki šiol jame dalyvavo daugiau nei 150 komandų.
* Savo išradingumą demonstravo virš pusės tūkstančio jaunųjų kūrėjų.
* Vien praėjusiais metais varžybose susirungė beveik 300 dalyvių.
Kaip pastebi organizatoriai, toks moksleivių aktyvumas rodo augantį susidomėjimą technologijomis. Panašų entuziazmą matome ir kitose inžinerinėse šventėse, pavyzdžiui, kai D. Nausėdienė robotikos čempionate drąsino jaunuosius talentus būti mūsų šalies pasididžiavimu.
Pagrindinė užduotis – sudėtinga Goldbergo mašina
Šiemet dalyviai vėl turės sukonstruoti Goldbergo mašiną. Tai įrenginis, veikiantis domino principu, kur vienas paprastas mechaninis veiksmas inicijuoja kitą, sukuriant nenutrūkstamą grandininę reakciją iki galutinio rezultato.
LINPRA direktoriaus Dariaus Lasionio teigimu, moksleiviai kasmet nustebina vis sudėtingesniais techniniais sprendimais. Registruotis ir dalyvauti STEAM TEAM 2025 čempionate kviečiami visi, norintys praktiškai pritaikyti savo žinias ir nustebinti originaliomis idėjomis.
Ugdomas inžinerinis mąstymas ir drąsa eksperimentuoti
Vilniaus Jėzuitų gimnazijos technologijų mokytojas Marius Narvilas, kurio auklėtiniai ne kartą skynė pergales šiame čempionate, pabrėžia, kad tokios varžybos užpildo svarbią spragą ugdymo procese. Pasak jo, „Steam Team“ leidžia vaikams:
1. Laisvai kurti: Naudojant paprastas priemones ieškoti unikalių inžinerinių sprendimų.
2. Bendradarbiauti: Mokytis dirbti komandoje ir kartu spręsti iškylančius techninius iššūkius.
3. Auginti pasitikėjimą: Matant, kaip jų sugalvota idėja tampa veikiančiu mechanizmu, mokiniai tampa drąsesni ir nebijo rinktis vis sudėtingesnių užduočių.
„Natūralu, kad su patirtimi atsiranda daugiau pasitikėjimo ir drąsos eksperimentuoti“, – pastebi M. Narvilas, džiaugdamasis matomu mokinių progresu.
Dažniausiai užduodami klausimai
Kas gali dalyvauti nacionaliniame „Steam Team“ jaunųjų inžinierių čempionate?
Čempionate kviečiami dalyvauti visi Lietuvos 5–12 klasių moksleiviai. Komandos, susibūrusios iš jaunųjų išradėjų, varžosi tarpusavyje demonstruodamos savo inžinerinius sugebėjimus, kūrybiškumą ir gebėjimą dirbti komandoje.
Kas yra Goldbergo mašina, kurią turi sukonstruoti čempionato dalyviai?
Goldbergo mašina – tai itin sudėtingas įrenginys, veikiantis domino principu. Tai mechaninė grandinė, kurioje vienas veiksmas inicijuoja kitą (pavyzdžiui, riedantis kamuoliukas pastumia svirtį), kol pasiekiamas galutinis tikslas. Tai leidžia moksleiviams praktiškai pritaikyti fizikos ir mechanikos dėsnius.
Kokią naudą moksleiviams teikia dalyvavimas „Steam Team“ varžybose?
Dalyvavimas šiame čempionate padeda moksleiviams geriau suprasti STEAM principus (gamtos mokslus, technologijas, inžineriją, menus ir matematiką). Vaikai ugdo kritinį mąstymą, mokosi spręsti kompleksines technines problemas ir lavina fantaziją, kuri būtina būsimiems inovatoriams.
Kas organizuoja šią iniciatyvą ir koks yra jos tikslas?
Čempionatą organizuoja Lietuvos inžinerijos ir technologijų pramonės asociacija (LINPRA). Pagrindinis iniciatyvos tikslas – didinti moksleivių susidomėjimą inžinerinėmis profesijomis, skatinti technologinį raštingumą bei parodyti, kad mokslas ir kūryba gali būti itin įtraukiantis užsiėmimas.
Kiek komandų jau yra išbandę savo jėgas šiame inžineriniame iššūkyje?
Per pirmuosius trejus metus „Steam Team“ čempionate jau sudalyvavo daugiau nei 150 komandų ir virš 500 jaunųjų išradėjų. Kasmet dalyvių skaičius auga – vien pernai savo jėgas išbandė beveik 300 moksleivių iš visos Lietuvos.
Komentarai