Prienų r. švietimo bendruomenė sėkmingai dalinosi gerosiomis praktikomis, siekdama stiprinti kompetencijas įtraukiojo ugdymo srityje. Prienų rajono mokyklų direktoriai, pavaduotojai ugdymui bei Švietimo pagalbos tarnybos ir Švietimo ir sporto skyriaus atstovai dalyvavo metodinėje dienoje Anykščiuose, pavadintoje „Mokykla be barjerų: patyriminių veiklų ir įtraukiojo ugdymo sinergija“.
Mokyklų vadovų lyderystė ir naujos patirtys
Pagrindinis šios metodinės dienos tikslas buvo sustiprinti mokyklų vadovų kompetencijas ir lyderystę įtraukiojo ugdymo srityje, taip pat atrasti naujų galimybių plėtoti patyrimines ugdymo(si) veiklas mokyklose.
Vizito metu dalyviai lankėsi Anykščių Jono Biliūno gimnazijoje. Čia jie susipažino su „Tūkstantmečio mokyklų“ programos II etapo unikaliomis veiklomis bei sėkmingais STEAM ugdymo sprendimais, pristatytais Fotografijos, Medijų inžinerijos būreliuose ir Kino klube.
Vadovai iš arti pamatė mokinių kuriamus projektus, aptarė praktinius sprendimus, kaip įgyvendinti įtraukųjį ugdymą, ir kylančius iššūkius. Sprendimai, susiję su įtrauktimi, tampa vis aktualesni, kaip rodo ir pavyzdžiai, susiję su skaitmeninių mokymosi priemonių pritaikymu.
Patyriminis mokymasis Anykščių kultūrinėje aplinkoje
Programą papildė patyriminė ekskursija po Anykščius bei edukacinės veiklos A. Baranausko ir A. Vienuolio-Žukausko memorialiniame muziejuje. Svarbu pažymėti, kad patyriminis mokymasis jau yra sėkmingai taikomas įvairiose ugdymo įstaigose.
Vizitas Prienų rajono švietimo bendruomenės atstovams tapo prasminga galimybe pasidalinti gerąja patirtimi, sustiprinti profesinius ryšius ir paskatinti bendradarbiavimą tarp savivaldybių švietimo bendruomenių.
Šaltinis: Prienai savivaldybė
Komentarai