Šalčininkai savivaldybė ugdo tvarumą: darželis „Vyturėlis“ gavo DĖK’ui dovanas
GR
gerosnaujienos.lt redakcija 2025-12-16 18:263 min. skaitymo
Šalčininkų lopšelis-darželis „Vyturėlis“, garsėjantis aukštomis tvarumo pozicijomis rajone, sulaukė džiugaus vizito. Gruodžio 15 d. čia lankėsi UAB „VAATC“ komanda – projektų vadovai Regina Janutėnienė ir Svajūnas Petkevičius, kurie pristatė dovaną, skatinančią antrinį daiktų panaudojimą.
Dalinimosi daiktais dėžė ir pakartotinai naudojami žaislai
Darželiui buvo pristatyta dalinimosi daiktais dėžė ir geros būklės naudoti žaislai. Svarbu pažymėti, kad žaislai nebuvo pirkti parduotuvėje, o atkeliavo kaip naudoti, mažai naudoti arba tiesiog kitų turėti, bet nenaudojami daiktai, taip pabrėžiant Antras daiktų gyvenimas idėją.
Svečius šiltai pasitiko laikinai direktorės pareigas einanti Rima Stankevičiūtė, taip pat atvyko Komunalinio ūkio skyriaus vedėjo pavaduotoja Justyna Dovgialo ir specialistė Jolanta Lebed.
Darželio bendruomenė pabrėžė dovanos svarbą:
„Mums ši dalinimosi žaislais dėžė yra reikalinga: tėvai aktyviai įsitraukę į dalinimo žaislais procesą, jame dalyvauja ir vaikai, visa bendruomenė. Mes ugdome sąmoningumą, tvaraus naudojimo svarbą per atliekų mažinimo procesą,“ – sakė Rima Stankevičiūtė.
Tvarumas ugdymo įstaigose – pavyzdys visam rajonui
Pasak direktorės, kolektyvas aktyviai puoselėja tvarumo idėjas. Ypač didelį indėlį į Tvarumas ugdymo įstaigose srityje įneša ir darbuotojas, kuris yra nuolatinis DĖK‘ui aikštelės lankytojas ir atsakingai renkasi daiktus, kuriuos galima panaudoti antrą ar trečią kartą. Pavyzdžiui, darželis praėjusių ir šių metų eglučių alėjai skirtas dekoracijas paruošė naudodamas sudedamąsias dalis, rastas DĖK‘ui aikštelėje Šalčininkuose.
„Malonu matyti darželio bendruomenę, kuri stengiasi sumažinti neigiamą poveikį aplinkai. Siekdami prisidėti prie ekologinės atsakomybės Jūs ieškote būdų, kaip panaudoti daiktus antrą kartą. Tai daugiau negu teisingas atliekų tvarkymas ir rūšiavimas, tai sąmoningumo ugdymas ir investiciją į švarų rytojų,“ – įteikdama DĖK‘ui dovanas kalbėjo UAB „VAATC“ atstovė Regina Janutėnienė, pabrėždama tokio projekto, kaip Dalinimosi daiktais dėžė, svarbą.
Lopšelio-darželio „Vyturėlis“ kasdienėje veikloje skatinamas atsakingas požiūris į aplinkosaugą ir ekologiją nuo pat mažų dienų, taip formuojant tvirtus vertybinius pagrindus. Netrukus darželis pakvies bendruomenę aktyviai naudotis naująja daiktų dalinimosi dėže.
Dažniausiai užduodami klausimai
Kas yra DĖK’ui projektas ir kodėl jis skatina daiktų antrinį naudojimą ugdymo įstaigose?
DĖK’ui – tai UAB „VAATC“ (Vilniaus regiono atliekų tvarkymo centras) iniciatyva, skirta daiktų pakartotiniam naudojimui skatinti, suteikiant joms antrą gyvenimą.
Pagrindinis tikslas yra ne tik sumažinti atliekų kiekį, bet ir ugdyti visuomenės, ypač jauniausios kartos, sąmoningumą apie tvarumą ir atsakingą vartojimą. Ugdymo įstaigos, kaip antai Šalčininkų „Vyturėlis“, tampa pavyzdžiu visam rajonui, integruojant tvarumo idėjas į kasdienę veiklą ir edukaciją.
Kaip praktiškai veikia dalinimosi daiktais dėžė lopšelyje-darželyje „Vyturėlis“ ir koks bendruomenės vaidmuo?
Darželiui „Vyturėlis“ pristatyta dalinimosi daiktais dėžė skirta sukurti nuolatinę vietą, kurioje tėvai, darbuotojai ir vaikai gali atnešti nebereikalingus, bet geros būklės žaislus ar daiktus, ir mainais paimti kažką, ko jiems reikia.
Šis mechanizmas yra dalinimosi ekonomikos pavyzdys. Kaip pabrėžė laikinoji direktorė, visa bendruomenė – tėvai ir vaikai – aktyviai įsitraukia, o tai ugdo sąmoningumą apie atliekų mažinimą ir daiktų vertę.
Kokią platesnę naudą tvarumo iniciatyvos, pvz., pakartotinai naudojamos dekoracijos, duoda rajono bendruomenei?
Šios iniciatyvos turi dvejopą naudą:
Ekologinė nauda: Mažinamas neigiamas poveikis aplinkai. Darželis „Vyturėlis“ netgi eglučių alėjos dekoracijas ruošia iš komponentų, rastų DĖK’ui aikštelėje, taip taupydamas išteklius.
Edukacinė nauda: Ugdoma ekologinė atsakomybė ir sąmoningumas, kad daiktai gali turėti antrą ir trečią kartą panaudojimą. Tai tampa pavyzdžiu kitoms rajono ugdymo įstaigoms ir tėvams, kaip elgtis atsakingiau.
Ką turėtų daryti kitos ugdymo įstaigos, norinčios sekti šiuo pavyzdžiu ir įgyvendinti „Antrą daiktų gyvenimą“?
Ugdomosios įstaigos, siekiančios tapti tvariomis, turėtų atlikti kelis esminius žingsnius:
Pradėti nuo bendruomenės: Svarbu rasti aktyvų darbuotoją ar lyderį, kuris būtų atsakingas už tvarumo idėjų diegimą (kaip nutiko Šalčininkuose).
Kreiptis į regioninį centrą: Susisiekti su vietiniu atliekų tvarkymo centru (pvz., UAB „VAATC“) ir pasiteirauti apie galimybę gauti dalinimosi dėžę ar kitas dovanas per DĖK’ui ar panašius projektus.
Integruoti edukaciją: Tvarumo principus įtraukti į ugdymo programas, organizuojant praktines dirbtuves, kuriose naudojamos antrinės žaliavos, o ne perkami nauji daiktai. Tai yra investicija į švarų rytojų.
gerosnaujienos.lt redakcija atsako uz gerosnaujienos.lt publikuojama naujienu turini, saltiniu patikra, redakcini aiskuma ir viesajam interesui svarbios informacijos pateikima skaitytojams.
Komentarai