Šiaulių r. Kairių lopšelis-darželis „Spindulėlis“ 2025 m. gegužės – lapkričio mėnesiais įgyvendino tęstinį aplinkosauginį projektą „Tvariai naudoju – gamtą tausoju“. Šis projektas buvo finansuotas iš Šiaulių rajono savivaldybės švietimo įstaigų aplinkosauginio švietimo ir ugdymo projektų fondo ir puikiai iliustruoja, kaip efektyviai vykdomas aplinkosauginis švietimas darželyje.
Praktinis tvarumo ugdymas ikimokyklinukams
Įgyvendinant projektą, vaikai per išvykas, tyrinėjimus ir diskusijas aktyviai gilino žinias apie gamtosaugą. Mažieji tyrinėtojai kūrė gamtos stebėjimų knygeles, kurios padeda susisteminti žinias apie tai, kaip svarbu tausoti gamtą, vandenį ir žemę. Šis tvarumo ugdymas ikimokyklinukams apėmė praktines veiklas:
- Atliekų rūšiavimo mokymąsi ir nepageidaujamų daiktų atpažinimą gamtoje;
- Dalyvavimą lopšelio-darželio ir aplinkos tvarkymo iniciatyvose;
- Bandymų ir eksperimentų atlikimą, siekiant aiškintis globalinių problemų priežastis.
Tokios iniciatyvos yra itin svarbios formuojant atsakingą požiūrį nuo pat mažens, kaip matyti ir kituose regiono projektuose. Anksčiau Šiaulių rajono savivaldybė: „Eglutės“ vaikai tapo paukščių ir medžių pasaulio žinovais.
Vandens tausojimo ir STEAM inovacijos
Atliepiant tvarumo temą, buvo diegiamos ir praktinės inovacijos. Vaikai iš antrinių žaliavų gamino lietaus vandens matuoklius, o lopšelio-darželio bendruomenė STEAM lauko erdvėje įrengė modernią lietaus vandens surinkimo įrangą.
Mokydamiesi prižiūrėti augmeniją, vaikai surinktu lietaus vandeniu laistė šiltnamį, gėlynus, vaismedžius ir vaiskrūmius, taip praktiškai suprasdami vandens svarbą gamtai ir taupymo naudą. Aplinkosauginiai projektai rodo įstaigų lyderystę. Šiaulių rajono savivaldybės pastangos atliepia bendras tendencijas, kur Tauragės rajono savivaldybė tarp lyderių: dvi lyderio pozicijos aplinkosaugoje – yra geras pavyzdys.
Pasaulinių dienų minėjimai
- Pasaulinė Žemės ir Vandens diena: Organizavus rytmetį „Žemė, oras ir vanduo“, buvo diskutuojama apie planetos grožį, geriamo vandens tausojimą ir atsakingą elgesį gamtoje. Vykdyti eksperimentai, bandant atrasti vandens „skonį“.
- Pasaulinė aplinkos apsaugos diena (birželis): Vaikai dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse ir praktinėse veiklose, diskutuodami apie gamtos saugojimą, atliekų rūšiavimą, vandens ir elektros taupymą, o šiltnamyje sodino daržovių daigus.
Projektas taip pat apėmė edukacinę išvyką į sodybą, kur auginami Kalifornijos sliekai. Šios išvykos metu vaikai turėjo galimybę susipažinti su „atliekų perdirbėjais“ ir „ekologijos sąjungininkais“, padedant jiems suprasti, kaip veikia dirvožemio ekosistema ir maisto medžiagų ciklas.
Dažniausiai užduodami klausimai
Kas yra projekto „Tvariai naudoju – gamtą tausoju“ esmė ir kodėl aplinkosauginis švietimas ikimokyklinukams yra toks svarbus?
Projekto esmė – tai tęstinis, praktinėmis veiklomis grįstas tvarumo ugdymas, padedantis ikimokyklinio amžiaus vaikams įgyti atsakingą požiūrį į gamtą ir išteklių (ypač vandens) tausojimą. Šis aplinkosauginis švietimas darželyje yra svarbus, nes jis:
- Formuoja elgesio įpročius (pvz., atliekų rūšiavimas) nuo pat mažens.
- Padeda suprasti globalias problemas per vietines, praktines veiklas (bandymus ir eksperimentus).
- Skatina domėjimąsi gamta per tyrinėjimus ir gamtos stebėjimų knygelių kūrimą.
Kokios konkrečios praktinės priemonės buvo naudojamos mokant vaikus vandens tausojimo ir STEAM principų?
Lopšelyje-darželyje „Spindulėlis“ buvo diegiamos praktinės inovacijos, sujungiančios tvarumo ugdymą ikimokyklinukams su mokslo, technologijų, inžinerijos, meno ir matematikos (STEAM) principais. Svarbiausia priemonė – tai lietaus vandens surinkimo įranga įrengta STEAM lauko erdvėje.
Vaikai ne tik gamino lietaus vandens matuoklius iš antrinių žaliavų, bet ir praktiškai naudojo surinktą vandenį šiltnamiui, gėlynams bei vaismedžiams laistyti, taip tiesiogiai suvokdami taupymo naudą ir vandens svarbą.
Kokia yra ilgalaikė nauda bendruomenei įrengus lietaus vandens surinkimo įrangą švietimo įstaigoje?
Ilgalaikė nauda yra dvejopa – edukacinė ir ekonominė/ekologinė:
- Edukacinė vertė: Lauko erdvė tampa „gyvąja laboratorija“, kurioje vaikai gali praktiškai taikyti įgytas žinias apie resursų valdymą. Tai užtikrina nuolatinį ir tęstinį aplinkosauginį švietimą.
- Ekologinė/Ekonominė nauda: Naudojant surinktą lietaus vandenį teritorijos priežiūrai, sumažinamas sunaudojamo centralizuoto vandentiekio vandens kiekis, taip taupant lėšas ir tausojant vietinius išteklius. Be to, tai pavyzdys kitoms Šiaulių rajono savivaldybės įstaigoms.
Kokių tolimesnių žingsnių Šiaulių rajono savivaldybė ar kitos įstaigos gali imtis, siekiant plėsti aplinkosauginį švietimą?
Šiaulių rajono savivaldybės parama (per specialų švietimo įstaigų aplinkosauginio švietimo ir ugdymo projektų fondą) rodo aiškų regiono įsipareigojimą tvarumui. Ateityje galima tikėtis:
- Daugiau projektų finansavimo: Skatinant kitus darželius ir mokyklas teikti panašias iniciatyvas, įskaitant naujoviškų technologijų (pvz., STEAM) integravimą.
- Patirties dalijimosi tinklų kūrimo: Organizuojant seminarus ar konferencijas, kuriose „Spindulėlis“ ir kitos lyderiaujančios įstaigos (pvz., minėta „Eglutė“) dalintųsi geriausiosiomis tvarumo ugdymo praktikomis.
- Regioninės strategijos plėtojimo: Aplinkosauginio švietimo integravimo į bendrąsias ugdymo programas, užtikrinant, kad tvarumas taptų ne tik projekto dalimi, bet ir kasdiene ugdymo praktika.
Šaltinis: Šiaulių rajono savivaldybė
Komentarai