Juodšilių šv. Uršulės Leduchovskos gimnazijos vyresniųjų klasių mokiniai spalio mėnesį pradėjo įspūdingą edukacinių kelionių ciklą – „Kelionės po bendrą praeitį“. Ši iniciatyva leido jaunimui praktiškai pažinti Lietuvos kultūrinio paveldo pažinimas svarbą.
Daugiakultūrės pamokos Kėdainiuose
Pirmosios edukacinės kelionės maršrutas driekėsi link Kėdainių ir Šetenių. Kėdainiuose – mieste, garsėjančiame turtinga istorija ir išskirtine daugiakultūre aplinka – mokiniai atrado lenkų, lietuvių, škotų ir žydų pėdsakus, tvirtai įsišaknijusius Abiejų Tautų Respublikos istorijoje.
Kelionė tęsėsi Šeteniuose – poeto, Nobelio premijos laureato Česlovo Milošo gimtinėje. Muziejuje mokiniai susipažino su kūrėjo gyvenimu bei vietomis, formavusiomis jo vaikystės vaizduotę. Tai buvo vertinga istorijos ir literatūros pamokos dalis, leidusi pažinti tiek lenkų, tiek lietuvių kultūrinį paveldą.
Vilniaus dvasinio ir istorinio paveldo atradimas
Didelį įspūdį paliko ir kelionė į Vilnių. Mokiniai aplankė Rasų kapines, kur tyloje ir susikaupime pagerbė iškilias Lietuvos ir Lenkijos asmenybes, uždegdami žvakutes prie J. Pilsudskio, M. K. Čiurlionio bei J. Basanavičiaus kapų. Gilinimasis į mokinių istorinė atmintis yra prioritetas, siekiant sustiprinti pilietiškumą, panašiai kaip Jurbarko rajono savivaldybės jaunimas vizitu Briuselyje.
Vilniuje taip pat buvo aplankyti šie svarbūs objektai:
- Aušros Vartai. Prie stebuklingojo Dievo Motinos atvaizdo sustota maldai ir susikaupimui.
- Bazilijonų vienuolynas. Susipažinta su Konrado celės istorija bei filomatų ir filaretų – idealistų, siekusių laisvės ir tautos atgimimo, likimais.
- Vilniaus universitetas. Tarp istorinių sienų, Didžiajame kieme ir Šv. Jonų bažnyčioje pajusta daugybę amžių skaičiuojančios mokslo ir kultūros tradicijos dvasia.
- Katedros požemiai. Nusileista į požemius, kur ilsisi Lietuvos valdovai ir valstybingumo kūrėjai. Ši vieta leidžia tiesiogiai paliesti Lietuvos istoriją.
Kelionė užbaigta pasivaikščiojimu Literatų gatve, apjungiančiu visas per edukacines išvykas įgytas žinias.
Dažniausiai užduodami klausimai
Koks yra pagrindinis Juodšilių gimnazijos mokinių edukacinių kelionių ciklo tikslas?
Pagrindinis edukacinių kelionių ciklo „Kelionės po bendrą praeitį“ tikslas yra sustiprinti mokinių kultūrinio paveldo pažinimą ir gilinti istorinę atmintį per praktinę patirtį. Aplankydami vietas, turinčias reikšmės tiek Lietuvos, tiek Lenkijos istorijai (ypač Abiejų Tautų Respublikos istorijoje), mokiniai ugdo savo pilietinę atsakomybę ir supratimą apie daugiakultūrę praeitį.
Kaip Kėdainiai tapo vertinga daugiakultūrės aplinkos pažinimo pamoka?
Kėdainiai, istoriškai garsėjantys kaip tolerantiškas miestas, mokiniams leido susipažinti su skirtingų tautų pėdsakais – lenkų, lietuvių, škotų ir žydų. Ši daugiakultūrė aplinka parodė, kaip kultūros susilieja, o tai tapo puikia istorijos ir literatūros pamokos dalimi, ypač apsilankius Šeteniuose, poeto Česlovo Milošo gimtinėje.
Kokia Vilniaus vieta paliko didžiausią įspūdį stiprinant mokinių istorinė atmintį ir kodėl?
Didelį įspūdį paliko apsilankymas Rasų kapinėse, kur mokiniai pagerbė J. Pilsudskio, M. K. Čiurlionio ir J. Basanavičiaus atminimą. Ši vieta yra gyvas istorijos vadovėlis, leidžiantis pajusti Vilniaus dvasinį ir istorinį paveldą. Tylos ir susikaupimo momentai prie kapų sustiprino mokinių istorinė atmintis ir pilietiškumo jausmą, suteikdami teorinėms žinioms emocinį pagrindą.
Ar bus tęsiamas edukacinių kelionių ciklas ir kur galima rasti informacijos apie būsimas iniciatyvas?
Taip, ciklas „Kelionės po bendrą praeitį“ yra numatytas kaip tęstinė iniciatyva. Siekiant sustiprinti pilietiškumą ir kultūrinio paveldo pažinimą Vilniaus rajono savivaldybėje, panašūs projektai bus vykdomi ir ateityje. Mokiniai ir jų tėvai turėtų sekti oficialias Juodšilių gimnazijos ir Vilniaus rajono savivaldybės švietimo skyriaus naujienas, taip pat naujienų portalo gerosnaujienos.lt pranešimus apie švietimo ir jaunimo iniciatyvas.
Šaltinis: Vilniaus rajono savivaldybė
Komentarai