Jonavos miesto savivaldybė

Jonavos rajono švietimo įstaigų vadovai tradiciškai susirinko kasmėnesiniam pasitarimui, kuris šįkart vyko Jonavos „Lietavos“ pagrindinėje mokykloje. Susitikime dalyvavo Jonavos rajono savivaldybės atstovai: vicemerė Birutė Gailienė, administracijos direktoriaus pavaduotoja Lineta Jakimavičienė, Švietimo skyriaus vedėja Violeta Kolesnikienė bei sveikatos reikalų koordinatorė Renata Merfeldienė.

„Lietavos“ mokykla pristatė savo realijas

„Lietavos“ mokyklos direktorė Liuda Urbonienė susirinkusiuosius supažindino su įstaiga, aprodydama talentų fojė, keletą kabinetų ir modernų sensorinį kambarį mokykloje.

Jonavos miesto savivaldybė: švietimo lyderiai aptarė sėkmę matematikoje ir prevenciją

Vicemerė Birutė Gailienė pabrėžė kasmėnesinių susitikimų svarbą, kurie organizuojami vis kitoje rajono švietimo įstaigoje:

„Tai leidžia vadovų komandai geriau pažinti vieni kitus, pamatyti skirtingas mokyklų realijas iš vidaus, pasidalinti praktiniais sprendimais ir iššūkiais ne iš ataskaitų, o iš kasdienės patirties.“

Panašus lyderių dialogas, skatinantis regioninį švietimo tobulėjimą, vyksta ir kitose Lietuvos savivaldybėse. Pavyzdžiui, Akmenės rajono švietimo lyderiai aptarė sėkmę ir būsimus projektus.

Skaitmenizacija ir prevencija – pagrindinės temos

Didelis susitikimo dėmesys buvo skirtas skaitmeninių technologijų taikymui, siekiant gerinti mokinių pasiekimus, ypač matematikos pamokose. Buvo aptartos skaitmeninės priemonės matematikos pamokose ir jų integracija į ugdymo procesą.

Taip pat detaliai pristatyta mokyklų reagavimo į psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo, disponavimo ar platinimo atvejus tvarka. Aptarti pagalbos mechanizmai, skirti mokiniams ir jų atstovams, stiprinant psichoaktyviųjų medžiagų prevenciją mokykloje ir užtikrinant greitą bei veiksmingą pagalbą. Tarpinstitucinio bendradarbiavimo pavyzdys, akcentuojant pagalbą vaikams, yra svarbus visoje šalyje, ką parodo ir Kėdainių miesto savivaldybės patirtis.

Šaltinis: Jonavos miesto savivaldybė

Kontekstas ir veiksmai Apie straipsnį