Joniškio rajono pedagogai įgūdžius tobulino Kaune: tęsiamos „Tūkstantmečio mokyklos“ veiklos
Lapkričio 11–12 dienomis 40 Joniškio rajono bendrojo ugdymo įstaigų pedagogų, švietimo pagalbos specialistų ir mokyklų vadovų dalyvavo intensyvioje Tūkstantmečio mokyklų projektas (TŪM) lyderystės veikiant programoje. Vizitas Kaune buvo skirtas susipažinti su „Ugdymo organizavimo ir mokymosi pagalbos teikimo modeliais mokinių pasiekimams gerinti“.
Šie mokymai yra dalis ilgalaikės TŪM lyderystės kvalifikacijos tobulinimo programos, kurios pagrindinis tikslas – tobulinti dalykinę kompetenciją Lyderystė švietime srityje. Įgytos žinios leidžia perimti pažangias ugdymo organizavimo, mokinių vertinimo ir pagalbos mokiniui teikimo praktikas, kurios bus taikomos rajono mokyklose. Be to, stiprinamas aktyvus tarpmokyklinis bendradarbiavimas ir tinklaveika, ugdant profesinę autonomiją ir asmenine atsakomybe pagrįstą kultūrą.
Pažintis su geriausiomis Kauno praktikomis
Vizito metu mokymų dalyviai lankėsi trijose Kauno gimnazijose, kurios sėkmingai kuria savitus vidinės lyderystės modelius ir taiko pažangius ugdymo organizavimo būdus. Panašiu bendradarbiavimo pavyzdžiu dalinosi ir kiti regionai, pavyzdžiui, Pakruojo rajono savivaldybė dalinosi patirtimi su Kėdainių kolegomis.
Pažintinis-mokomasis vizitas vyko:
- Kauno technologijos universiteto gimnazijoje;
- Kauno Prezidento Antano Smetonos gimnazijoje;
- Kauno Santaros gimnazijoje.
Pedagogai turėjo galimybę stebėti atviras pamokas, dalyvauti praktikumuose, skirtuose pažangiam ugdymo organizavimui. Jų metu buvo aptartos tarptautinių projektų partnerysčių galimybės bei pristatyta ugdomojo vadovavimo ir mentorystės kultūros raiška šiose mokyklose.
Apie Švietimo pažangos programą
Projektas „Tūkstantmečio mokyklos II“ įgyvendinamas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Švietimo plėtros programos pažangos priemonę Nr. 12-003-03-01-01 „Įgyvendinti „Tūkstantmečio mokyklų“ programą“, dar vadinamą Švietimo pažangos programa.
Šis projektas finansuojamas Ekonomikos gaivinimo ir atsparumo didinimo priemonės (EGADP) bei Lietuvos Respublikos valstybės biudžeto lėšomis. Pagrindinis tikslas – sukurti integralias sistemas, kurios užtikrintų mokinių pasiekimų gerinimą visose dalyvaujančiose savivaldybėse.
Dažniausiai užduodami klausimai
Kas yra „Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM) programa ir koks jos pagrindinis tikslas Joniškio rajone?
„Tūkstantmečio mokyklos“ (TŪM) yra valstybinė Švietimo pažangos programa, skirta regioninėms švietimo sistemoms modernizuoti. Pagrindinis jos tikslas – užtikrinti aukštesnę ugdymo kokybę ir geresnius mokinių pasiekimus.
Joniškio rajono atveju, TŪM veiklų ašis yra Lyderystės švietime kompetencijos tobulinimas. Tai apima gebėjimą efektyviai organizuoti ugdymą, taikyti pažangius mokinių vertinimo būdus ir kurti savarankišką bei atsakingą profesinio bendradarbiavimo kultūrą mokyklose.
Kaip Joniškio pedagogų vizitas Kaune padėjo tobulinti jų lyderystės ir ugdymo organizavimo įgūdžius?
Vizitas Kaune buvo intensyvi „Lyderystės veikiant“ programos dalis, leidusi pedagogams tiesiogiai susipažinti su geriausiomis praktikomis. Mokymų dalyviai lankėsi trijose pažangiose Kauno gimnazijose (KTU, Prezidento Antano Smetonos ir Santaros), kuriose:
- Stebėjo atviras pamokas ir praktikumus.
- Perėmė modelius – susipažino su naujais ugdymo organizavimo ir mokymosi pagalbos teikimo modeliais.
- Aptarė mentorystę – gilinosi į ugdomojo vadovavimo ir mentorystės kultūros raišką, kuri yra esminė vidinės lyderystės dalis.
Kokie yra pagrindiniai pokyčiai, kuriuos mokiniai ir mokyklos bendruomenė pajus Joniškio rajone po šių mokymų?
Įgytos žinios ir įgūdžiai tiesiogiai paveiks kasdienį mokyklos gyvenimą. TŪM veiklų rezultatai turėtų pasireikšti per keletą esminių pokyčių:
- Gerinami mokinių pasiekimai – taikant naujesnes, labiau individualizuotas mokymosi pagalbos teikimo praktikas.
- Stiprinama profesinė autonomija – pedagogai įgis daugiau pasitikėjimo savimi, gebės savarankiškai priimti sprendimus ir efektyviai organizuoti ugdymo procesą.
- Aktyvesnis tarpmokyklinis bendradarbiavimas – bus stiprinama tinklaveika, kuri leidžia dalintis geriausiomis praktikomis ne tik rajono, bet ir šalies mastu.
Kokie yra artimiausi „Tūkstantmečio mokyklos“ programos veiklų etapai Joniškio rajone po vizito Kaune?
Po sėkmingo pažintinio etapo Kaune, sekantis žingsnis yra įgyvendinimo ir taikymo etapas. Joniškio rajono pedagogai grįžta į savo mokyklas su konkrečiais įsipareigojimais ir planais:
- Praktinis žinių pritaikymas: Įgytas lyderystės ir ugdymo organizavimo žinias pritaikyti savo klasėse ir mokyklų bendruomenėse.
- Projektų plėtra: Pradėti arba plėtoti tarptautinius projektus ir partnerystes, apie kurių galimybes buvo kalbama vizito metu.
TŪM programa užtikrina nuolatinį kvalifikacijos tobulinimą ir ilgalaikę paramą, kad perimtos pažangios praktikos būtų sėkmingai integruotos į nuolatinę rajono švietimo sistemą.
Šaltinis: Joniškio rajono savivaldybė
Komentarai